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范睿榛 專任助理教授

范睿榛 專任助理教授  
   
最高學歷： 美國匹茲堡大學藝術教育博士
學術專長： 兒童藝術教育、藝術心理學、藝術治療
研究室分機： 02-2732-1104 # 55739
E-mail： dianafan@tea.ntue.edu.tw
 
*【曾獲獎勵之研究成果】
  1. 榮獲學術交流基金會之傅爾布萊特(Fulbright)資深學者赴美研究獎助
    (2006-2007)前往美國費城Drexel University 之Hahnemann Creative Arts in Therapy Program 進行研究，於2007 年11 月取得證書 ( From the J. William Fulbright Foreign Scholarship Board and The Bureau of Educational and Cultural Affairs United States Department of State)。
  2. 范瓊方老師榮獲八十九學年度國科會著作獎助金
    得獎作品：The effects of dialogue between a teacher and students on the presentation of partial occlusion in drawings be Chinese children.(博士論文)
 
*【研究】
相關機關委託之研究
  1. 范瓊方。我國五歲幼兒發展與基本能力指標建構之研究。子計畫主持人。教育部國教司。(2002/03∼2002/12)
  2. 范瓊方。國際藝術治療教育研討會。計畫主持人。國立臺灣藝術教育館。(2001/09∼2001/12)
  3. 范瓊方。國立臺灣藝術教育館藝術教育活動現況檢討及發展策略研究。協同主持人。國立臺灣藝術教育館委託。(2000/04∼2000/12)
  4. 范瓊方。性侵害加害人之特質與犯罪手法之研究。研究員。內政部性親害防治委員會委託。(1999)
    1999 年榮獲國家科學委員會甲種研究獎助金。
 
*【著作】
學術專著
  1. 范瓊方校(2009)。兒童繪畫治療 繪畫：兒童的心靈之窗。臺北：五南。
  2. 夏學理、范瓊方、王怡瑜、談琲(2008)。視覺藝術與心靈管理。臺北：五南。
  3. 范睿榛(2008)。藝術治療導論。臺北：新學林出版社。
  4. 范睿榛(2006 二版二刷)。藝術治療-家庭動力繪畫概論。臺北：五南。
  5. 范睿榛校訂、黃麗蓉譯(2002)。藝術治療的生活態度。臺北：五南。
  6. 范瓊方、吳武烈譯(2002)。治療師之藝術治療評估指引。臺北：五南。
  7. 范瓊方編譯(1999)。與孩子談性。臺北：南宏出版公司。
  8. 范瓊方譯(1998)。我們最喜愛的故事。臺北：啟思文化事業有限公司。
  9. 范瓊方(1996)。幼兒繪畫心理分析與輔導。臺北：心理出版社。
期刊論文
  1. 范睿榛(2008)。幼兒繪畫與空間表達能力---個案研究。2008 年人文與藝術跨領域教學創新學術研討會。國立台灣藝術大學、師資培育中心藝術大學藝術與人文教學研究所。
  2. 范睿榛、林淑彬(2008)。探討私立幼稚園音樂教學現況---以桃園縣為例。2008年人文與藝術跨領域教學創新學術研討會。國立台灣藝術大學、師資培育中心藝術大學藝術與人文教學研究所。
  3. 范睿榛、涂金鳳(2008)。艾瑞‧卡爾(Eric Carle)畫書導賞與幼兒繪畫表現之研究。2008 年人文與藝術跨領域教學創新學術研討會。國立台灣藝術大學、師資培育中心藝術大學藝術與人文教學研究所。
  4. 范睿榛(2005)。談幼兒教育之藝術教育課程統整。2005 年幼兒教育專業、品質與卓越學術研討會。國立政治大學幼兒教育研究所。
  5. 范睿榛(2003) 淺談臺灣幼兒藝術教育。為了每個幼兒的健康成長---紀念中國幼兒教育百年學術論文集，頁498-515。
  6. 范瓊方(2002)。淺談臺灣幼兒藝術教育。北京師範大學幼教百週年慶。
  7. 范瓊方(2002)。「藝術與人文」領域中談幼兒美感教育。國立臺北師範學院，國民教育，43 卷，第6 期，頁66-70。
  8. 范瓊方(2002)。五歲幼兒藝術領域課程與教學模式。臺北縣政府：幼兒能力指標 - 幼教專家知能深度工作坊，頁267-284。
  9. 范瓊方(2002)。九年一貫藝術教育與幼兒藝術之關係。中小學一般藝術教師資培育學術與實務研討會，頁141-158。
  10. 范瓊方(2002)。進入幼兒的塗鴉世界。臺北：學前教育，頁48-50。
  11. 范瓊方(2001)。說不出來 只能畫 (焦點話題：藝術 +心理=生之頌)。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，122，頁 4- 14。
  12. 范瓊方(2001)。第三十一年度在聖路易斯舉辦的藝術治療研討會動態介紹。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，121，頁86- 89。
  13. 范瓊方(2001)。一群藝術治療界老友相聚----美國藝術治療協會的展望。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，121，頁90-96。
  14. 范瓊方(1998)。兒童繪畫與自我調整的關係。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，103，頁9-14。
  15. 范瓊方(1998)。藝術教育與藝術治療的比較。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，96，頁25-34。
  16. 范瓊方(1996)。幼兒繪畫的教育功能。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，77，頁37-44。
  17. 范瓊方(1996)。幼兒繪畫治療的基本輔導概念。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，73，頁43-52。
  18. 范瓊方(1996)。淺談兒童著色本問題。雄獅美術，303，頁105-108。
  19. 范瓊方(1995)。幼兒繪畫賞析。國立臺灣藝術教育館，美育月刊，56，頁29-33。
  20. 范瓊方(1995)。藝術治療在幼兒教育上的應用。臺北市立師範學院，國教月刊，第41 卷，第9.10 期，頁32-44。
研討會論文
  1. Fan, Diana (2003, October). Applying visual art with the woman suffered marital violence in Taiwan XVII International Congress of Psychopathology of Expression and Art- Therapy on Oct. 11-14. International Society of Psychopathology of Expression & Art Therapy. Athens, Greece.
  2. 范瓊方 (1998 年12 月) 透過繪畫以瞭解兒童心理的問題。 國立臺南師範學院：「海峽兩岸兒童發展與適應問題學術研討會」。
  3. 范瓊方 (1998 年12 月) 家庭動力繪畫的實驗性分析研究：探討兒童對家庭動力的認知表達。 國立臺南師範學院：「海峽兩岸兒童發展與適應問題學術研討會」。
其他
  1. 博士論文-The effects of dialogue between a teacher and students on the presentation of partial occlusion in drawings be Chinese children. (獲得2000 年國科會著作獎助金)
  2. 范瓊方策劃(2002)。國際藝術治療教育研討會論文集。臺北：國立臺灣藝術館。
  3. 范瓊方封頁設計(1998)。Asian Studies Program: University Center for International Studies, University of Pittsburgh Stranahan, P. (1998). Underground:: The Shanghai Communist Party and the Politics of Survival, 1927 – 1937. New York: Rowman & Littlefield Publishers. Inc.
  4. 工作坊活動指導- Fan, Diana (2003, October). Asking for help (Workshop). Theme: Soma and Psyche. XVII International Congress of Psychopathology of Expression and Art- Therapy on Oct. 11-14. International Society of Psychopathology of Expression & Art Therapy. Athens, Greece. Fan, Diana (2002, October). Castle of mind (Workshop). Peace in the Global Village as a Creative Act: An Art Therapy Vision, A Canadian Art Therapy Conference on Oct 3- 6, 2002.
  5. 研討會主持人- 2010 International Conference e-Commence e-Adiministration e-Society, e-Education, and e-Technology (Jan. 25-27, 2010). In Grand Lisboa, Macau. 負責e-Education 發表場次 Psychological and pedagogical dimension of art (Oct.13, 2003). Theme: Soma and Psyche. XVII International Congress of Psychopathology of Expression and Art-Therapy on Oct. 11-14. International Society of Psychopathology of Expression & Art Therapy. Athens, Greece.
 
*【校外專業相關服務情形】
  1. 2009-2010 擔任宜蘭縣家庭教育中心97 年度親子藝術共學工作坊和藝術治療志工培訓研習活動講師，宜蘭縣家庭教育中心。
  2. 2007-2008 擔任「親子藝術治療工作坊」講師，民97 年，宜蘭縣家庭教育中心。
  3. 2005 年11 月至2006 年2 月接受大安婦女中心從社會局轉介兩位目賭家庭暴力之受害孩子，以進行藝術治療活動一共九次。同時其家長亦進行心理輔導活動。
  4. 2005 年4 月至6 月受邀大安婦女中心(婦女救援基金會)指導「目賭家庭暴力之受害孩子」之工作坊，每星期一次。
  5. 2002 年11 月30 日至12 月1 日受邀婦女救援基金會指導「婚姻暴力受害之婦女」之工作坊兩天。
  6. 經常受邀學校單為或私人機構前往演講或研習個人之專長如藝術治療，幼兒藝術教育。
命題委員
  1. 擔任國立臺北教育大學96 學年度碩士班新生入學考試工作—監試，民96 年，國立臺北教育大學。
  2. 擔任國立臺北教育大學95 學年度在職進修碩士班新生入學考試工作—監試人員，民95 年，國立臺北教育大學。
  3. 擔任國立臺北師範學院94 學年度碩士班招生考試—幼兒教育學科命題委員，民94 年，國立臺北師範學院。
  4. 擔任國立臺北師範學院94 學年度碩士班招生考試工作—幼兒教育科閱卷委員，民94 年，國立臺北師範學院招生委員會。
  5. 擔任國立臺北師範學院94 學年度碩士班招生考試命題委員，民94 年，國立臺北師範學院。
  6. 擔任國立臺北師範學院93 學年度碩士班招生考試工作—兒童發展學科命題委員，民94 年，國立臺北師範學院。
  7. 擔任國立臺北師範學院94 學年度研究生碩士班新生入學考試工作—監試，民94 年，國立臺北師範學院。
  8. 擔任國立臺北師範學院93 學年度研究所在職進修碩士學位班招生考試—幼兒教育科命題暨閱卷委員，民93 年，國立臺北師範學院。
  9. 擔任國立台北師範學院93 學年度碩士班招生考試命題委員，民93 年，國立臺北師範學院。
國外教學輔導
  1. 香港教育大學之大學部榮譽國外輔導者(2004-2007)
    Honorarium for External Consultant- Proposed Bachelor of Education (Honours) (Special Needs), The Hong Kong Institute of Education.
  2. 香港教育大學之學科國外輔導者(2004-2007)
    Invitation to be Subject External Examiner 2004-2007
 
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Tues.13:30-15:15

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